Meie koolis leidis aset õppeaasta üks eredamaid ja oodatumaid sündmusi — 8. klasside õpilaste loovtööde kaitsmine. Noored ei tulnud ülesandega lihtsalt edukalt toime, vaid korraldasid tõelise talendishou, üllatades komisjoni ja õpetajaid teemade mitmekesisuse ning oma projektidesse süvenemise põhjalikkusega.

Kõik esitletud tööd olid uskumatult huvitavad ja ainulaadsed. Neid vaadates mõistad: meie kaheksandikud lähenesid asjale hingega ja tohutu loomingulise õhinaga!

Miniatuursetest taludest digitehnoloogiateni

Noorte fantaasial ja meisterlikkusel polnud sel aastal otsesõnu piire. Siin on vaid mõned projektid, mis ei jätnud kedagi külmaks:
• Tõeline etnograafiline ime: Maria Nikitina, 8.B klassi õpilane punus paberitorudest käsitsi kokku rabava tuuliku ja lõi uuesti terve miniatuurse eestipärase talukompleksi. Laut/küün, kaev, pink — kõik detailid on valmistatud nii peenelt ja vaevarikka täpsusega, et jääb vaid imestada autori kannatlikkust ja talenti. See imeline töö saab olema suurepärane näitlik vahend koolitundides.
• Interaktiivne geograafia: 8.A klassi õpilased Anastassia Rjabtseva ja Polina Tšernikova esitlesid projekti „Eesti tuletornid“. Tüdrukud ei joonistanud lihtsalt kaarti ega märkinud sellele riigi peamisi majakaid, vaid panid ise kokku ka tõelise vooluringi, tänu millele hakkavad tuletornid kaardil helendama! Lisaks on iga objekti juurde lisatud QR-kood infoga tuletorni kohta.
• Mängud ja otsingumängud (questid): veel üks 8.B klassi õpilane Maksim Petrov valmistas ette põneva ajaloolis-geograafilise otsingumängu „Ida-Virumaa tuulikud“, mis võimaldas vaadata kodukanti uue nurga alt.
• Ideest teostuseni: väga sügav ja huvitav oli 8.A klassi õpilase Victoria Primak töö pealkirjaga „SÕNUMI RÄNNAK IDEEST SILMAPAISTVUSENI“, milles autor väljendas oma nägemust teemast ilmekate plakatite seeria kaudu.

Talentide galerii: maalikunst, foto ja tehnoloogia

Sajad loovprojektid rõõmustasid kunstihuvilisi, kusjuures iga autor esitas oma unikaalse vaatenurga:
• Maalikunst ja kinematograafia: 8.B klassi õpilased Vasilisa Gusseva ja Maryanna Mamedguseinova valmistasid ette kaunid portreed ja joonistused, millel kujutasid tuntud artiste ja kultusfilmide kangelasi.
• Fotokunst: koolis seati üles meie noore fotograafi Serafim Sokolovi särav fotonäitus. Iga õpilane ja õpetaja sai kaadreid mitte lihtsalt imetleda, vaid ka hääletada oma meelest parima töö poolt.
• Koomiksid ja tehisintellekt: uskumatult laheda ja kaasaegse idee viisid ellu projekti „Härra Teadus“ (Mr. Science) autorid. 8.B klassi õpilased (Artemii Makarov, Artjom Korepanov, Dmitri Kesa) mõtlesid ise välja ja joonistasid selle tegelasega koomiksi ning pöördusid seejärel tehisintellekti poole, paludes tehisvõrgul nende süžee taasluua. Tulemuseks oli vapustav eksperiment inimliku loovuse ja kõrgtehnoloogia ristumispunktis!

Õpilasest õpetajaks!

Eriliselt tahaks esile tõsta mitmeid projekte, mille autorid valmistasid ette nii kvaliteetse ja kaasahaarava materjali, et seda saab (ja tuleb!) tundides kasutada. Veelgi enam — mõned kaheksandikud läksid sammu võrra kaugemale ja viisid need tunnid oma kaasõpilastele ise edukalt läbi, proovides kätt pedagoogi rollis.

Iga kaitsmisel esitletud töö on kui väike universum, mis peegeldab lapse ainulaadset maailmapilti.

Avaldame tohutut tänu meie kallitele õpilastele sihikindluse, inspiratsiooni ja hiiglasliku töö eest!

Erilist tänu avaldame tööde juhendajatele. Aitäh teile loomingulise lähenemise, loovuse, lõputu toe ja pedagoogilise vastupidavuse eest, mis aitasid noortel oma ideed nii hiilgava tulemuseni viia!

Soovime meie kaheksandikele uusi julgeid ideid ja edasist edu projektitegevuses! Kaitsmise finaal on alles suure loomingulise tee algus.